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摘要:
中国大学建设中,逐渐分成了水平不同的四个层次,处于最低层次的建校时间短、学术水平低、设备资源差的一类院校是高校发展中的"弱势院校".中国不但要建立世界一流大学,制定出一流大学的学术标准,培养一流的人才;同时也要提高所有大学的水平,使中国大学整体水平能占世界高等教育一席之地.因此,如何提高占中国本科大学多数的"弱势院校"的学术水平是十分重要的.根据国家教育部及有关统计资料,在分析了目前我国各层次大学学术水平现状的基础上,给出一个初步的基于弱势院校发展的学术基准.
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文献信息
篇名 基于弱势高校发展的学术基准研究
来源期刊 成都理工大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等院校 研究与发展 学术基准 弱势院校 评价与评估
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 297-300
页数 4页 分类号 G64
字数 3914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9727.2003.z1.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党亚茹 中国民用航空学院科技处 21 192 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
研究与发展
学术基准
弱势院校
评价与评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-9727
51-1634/N
大16开
成都市二仙桥东三路1号
62-24
1960
chi
出版文献量(篇)
2541
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5
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34042
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