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摘要:
通过国内外物理学家的生平和科学事迹的介绍,使学生有意识地坚持用历史的辩证的观点和方法,认识、分析、处理问题,增强爱国主义和社会主义观念;通过物理模型的建立,概念、规律的类比,高新科技成果介绍,实验的开发,提高学生的科学文化水平;通过加强非智力因素的培养,培养学生良好的性格特征.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育在物理教学中的体现
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 思想 科学 心理 素质 培养 物理 教学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G642
字数 2777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2003.02.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许国武 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想
科学
心理
素质
培养
物理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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