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英语教师要学会善待学生
期中考试
校园
英语教师
如何才能善待每一个学生
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
善待每一位学生
素质教育
关注
善待
学生
尊重个体差异,善待犯错误的学生
尊重
个体差异
善待
犯错误
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 善待学生的差错
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学案例 自尊心 学习兴趣 朗读训练 自主学习 课程标准 人文性
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘剑华 64 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
教学案例
自尊心
学习兴趣
朗读训练
自主学习
课程标准
人文性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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