双侧海马注射神经肽Y Y2受体反义基因对大鼠学习记忆影响的初步探讨

• 作者: 丁胜利 倪毓辉 池霞 费莉 郭锡熔 陈荣华 龚海霞
• 来源期刊: 南京医科大学学报(自然科学版)
• 学科: 医学
• 关键词: 受体,神经肽Y 学习记忆 大鼠
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: R338|Q342+.3
• 字数: 2196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4368.2003.02.008

摘要

目的:探讨神经肽Y Y2(NPY Y2)受体在大鼠学习记忆中的作用.方法:双侧海马插管,注射Y2受体的反义、错义寡核苷酸或生理盐水,采用跳台法记录训练期的错误次数(学习成绩)、记忆测试期的潜伏期和错误次数(记忆成绩).结果:注射Y2受体反义寡核苷酸组大鼠训练期的错误次数较对照组无显著性差别,而记忆测试期的潜伏期较对照组显著缩短,错误次数显著增加,提示该组大鼠记忆能力受到显著损害.结论:NPY Y2受体参与了大鼠的记忆形成过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荣华	南京医科大学儿科研究所	241	2081	20.0	32.0
2	费莉	南京医科大学儿科研究所	93	596	14.0	17.0
3	郭锡熔	南京医科大学第二附属医院儿童保健科	220	1261	16.0	21.0
4	龚海霞	南京医科大学儿科研究所	24	165	8.0	11.0
5	丁胜利	南京医科大学儿科研究所	9	38	4.0	6.0
6	池霞	南京医科大学第二附属医院儿童保健科	57	407	12.0	18.0
7	倪毓辉	南京医科大学儿科研究所	22	121	6.0	9.0