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摘要:
<正> 高考体现的是对语文素养的综合性检测,而语文学习是慢功,如果忽视日常学习积累,寄希望于高三做模拟卷来突击提高语文水平,只能是事倍功半。高一是形成高中语文学习观念、培养语文学习方法、养成语文学习良好习惯的关键时期,只有从高一抓起,把握语
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关键词云
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文献信息
篇名 从2003年几道高考题看高一语文学习
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 2003年 高考 高一 语文学习 语文素养 试卷分析
年,卷(期) ywtdb_2003,(11M) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈坤林 45 14 2.0 3.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
2003年
高考
高一
语文学习
语文素养
试卷分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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