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摘要:
在探索实践的基础上,对应用化学专业的大学生在"基础化学实验"课程中学习的要求及规律进行了研究,根据学习的渐进性特点,阐述了建立比较完整的基础化学实验教学新体系的思路,分析了合并后的基础化学实验教学的重点、要点、和关键点,总结了新教材在编写和教学使用中的认识.
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文献信息
篇名 应用化学专业"基础化学实验"课程改革探索
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 应用化学 基础化学实验 新体系
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 2377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z1.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔瑞元 南昌航空工业学院环境与化学工程系 17 26 3.0 4.0
2 魏洽 南昌航空工业学院环境与化学工程系 30 353 10.0 18.0
3 邓安民 南昌航空工业学院环境与化学工程系 30 199 9.0 13.0
4 饶厚曾 南昌航空工业学院环境与化学工程系 11 163 6.0 11.0
5 王承宜 南昌航空工业学院环境与化学工程系 8 128 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用化学
基础化学实验
新体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
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