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诵读经典,深化感知——浅谈小学英语高年段听读教学中融合英文经典的途径
小学高年级
英语教学
听读教学
英文经典
展开途径
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
试论"以德治国"
以德治国
批判继承
理论创新
依法治国
以德治党
以德治政
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读《治世经典》 览治国良策
来源期刊 文明指南 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 读书园地
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1567字 语种 中文
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