作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
走近名师反思自身
理念先进
目标明确
内容充实
中考对联题型应对策略初探
对联
中考
热点题型
应对策略
读陶行知的几副对联
陶行知
对联
教育思想
教育应走近学生
以人为本
走近学生
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《走近西湖对联》教学设计
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 名师风景线
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G4
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2003.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导