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摘要:
护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,主要由护士进行,针对病人或健康人群开展的具有护理特色的健康教育活动,是实现整体护理的重要措施,可以使病人了解有关自己的疾病知识和康复保健知识.近几年来,我们采用示范性教育、随机性教育、计划性教育、解答性教育、点带面教育相结合的方式,对病人的康复起到了积极的作用,现将具体方法及体会报告如下.
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门诊外科手术病人的健康教育
门诊外科手术
围手术期
健康教育
路径式健康教育在耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中的应用
耳鼻咽喉头颈外科手术
路径式健康教育
疾病知识
心理状况
生活质量
提高外科手术患者健康宣教达标率
品管圈
外科手术患者
健康宣教
达标率
380例外科手术病人的心理护理
外科手术
心理
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外科手术病人健康教育体会
来源期刊 中华临床杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G479
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春艳 佳木斯大学附属第二医院普外科 10 48 4.0 6.0
2 岳红霞 佳木斯大学附属第二医院普外科 12 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2000(1)
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2003(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中华临床杂志
月刊
1681-2476
98-0147/HK
广东省深圳市太白路019-14信箱中华临床杂志编辑部
chi
出版文献量(篇)
2059
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627
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