农村生物教学如何利用课程资源

• 作者: 陈晓莹 鞠小平
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 农村生物教学 课程资源 利用
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91|G424.21
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.022

摘要

充分利用课程资源,积极开发课程资源,是深化教育改革,提高课堂效益的重要途径.教师应因地制宜,能动地利用当地资源,努力实现新的课程目标.将班级学生按家庭住址,结合资源特色分小组学习不失为行之有效的办法.