护理专业学生临床实习管理研究与实践(上)

• 作者: 梁迎春
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护士 带教 规范管理
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 471
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1721.2003.05.073

摘要

目的探讨护理专业学生临床实习管理方法与措施.方法对本院近年来实习护士进行规范管理与指导,具体包括医院带教组织管理、临床带教制度的制订与落实、带教质量的评估、带教老师的选拔与培养、对实习学生的考核等.结果经10年的实践与探索,使护理带教工作逐步走向规范化,优良率逐年显著提高(P＜0.05),培养了一批又一批合格的实用型护理人才,受到用人单位的欢迎与称赞.结论护理专业学生临床实习,经规范管理、严格训练,可培养其优良的工作作风、良好的工作习惯,提高其综合能力,使其成为新型的实用型护理人才.