孕妇学校的孕产期知识教育对孕妇分娩方式的影响

• 作者: 李龙琼 黄明华
• 来源期刊: 当代护士（学术版）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 孕妇学校 分娩方式 影响
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: R193|R473.71
• 字数: 1477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411.2003.12.004

摘要

目的了解孕妇学校的健康教育对分娩途径有无影响.方法采取回顾性调查方法对1288例产妇进行调查,将孕妇学校来源的产妇列为实验组,非孕妇学校来源的产妇列为对照组,对产妇分娩方式、有无剖宫产指征及剖宫产原因进行调查.结果实验组的剖宫产率明显低于对照组,无剖宫产指征而行剖宫产者实验组明显低于对照组.结论孕妇学校的孕产期知识教育可以影响产妇的自我行为,达到降低剖宫产率、减少医疗资源浪费的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李龙琼		6	26	3.0	5.0
2	黄明华		1	17	1.0	1.0