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摘要:
目的全面了解学校健康教育状况,为制定学校健康教育对策提供依据.方法随机抽取全省106所大、中、小学校进行有关健康教育状况问卷调查.结果全省学校健康教育总体情况较好,城市好于农村,小学好于中学,中学好于大学.100.00%的学校均开展了学校健康教育工作,80.00%的学校开展学校健康教育5年以上,82.80%的学校有健康教育工作经费,70.00%的学校有健康教育设备用具和教具模型,94.00%的学校有专用固定健教板报.学校健康教育课程开课率小学达100.00%,中学为88.10%,大学为66.70%,98.90%的学校有健康教育教材,67.00%的学校认为现行教材较好或很好.健康教育教师小学每校平均6.1人,中学3.9人,大学3.6人,大专以上文化的占66.80%,经有关专业学习或岗前培训的达86.20%.学校健康教育形式多样,健康教育内容涉及身心健康保健、疾病防治等诸多内容.学校健康教育总体水平较前有较大提高.但学校健康教育重视程度仍然不够,学校健教经费投入较少,学校健教设施仍较缺乏,健康教育开课率在大中学校尚不足,专职教师平均每校仅1.4人,占健康教育教师的16.70%,健康教育教师所兼其他工作较多,健教教材在可操作性、通俗趣味性、实用性、创新性方面尚有缺憾,学校健康教育形式在健康咨询、组织专题健教活动、健康教育处方等方面较少.学校健康教育内容在儿童青少年成年期疾病预防、性病艾滋病预防、精神疾病预防、性健康及安全性行为和少女怀孕预防、自杀预防等方面尚开展不够.结论学校健康教育总体情况较好,但仍有较多不足和问题,应切实加强改进和提高.
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文献信息
篇名 江苏省百所大、中、小学校健康教育状况及对策分析
来源期刊 中国初级卫生保健 学科 医学
关键词 学校 健康教育 对策
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 R193
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-568X.2003.04.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建文 12 126 7.0 11.0
2 伏庆鸣 1 7 1.0 1.0
3 苏金林 3 12 2.0 3.0
4 白利民 3 8 1.0 2.0
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学校
健康教育
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国初级卫生保健
月刊
1001-568X
23-1040/R
大16开
哈尔滨市香坊区香顺街41号
14-108
1987
chi
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