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摘要:
东亚(中国大陆、朝鲜、韩国、新加坡和台湾、香港地区)的教育,如今正面临着一个共同危机。尤其是中国大陆、韩国、日本和台湾地区的教育,它们在20世纪模仿日本,实现了自身“被压缩了的近代化”,而到了步人21世纪的今天,它们再次模仿日本,断然施行了全球化背景
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内容分析
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文献信息
篇名 全球化下的东亚教育模式——以日本的危机与改革为中心
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 日本 教育危机 教学模式 意识形态 道德观念 价值取向
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G531.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴光辉 厦门大学外文学院 50 121 7.0 10.0
2 佐藤学 日本东京大学教育学院 13 191 5.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
日本
教育危机
教学模式
意识形态
道德观念
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际高等教育
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