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摘要:
归因对大学生的学习和生活有着明显的影响,对于高等职业学校的学生来说,内在性因素是影响他们行为的主要方面,由于学生的来源不同,对口生与普招生在归因上有显著差异,教育工作者应高度重视这些差异,以培养全面的、和谐发展的人才.
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文献信息
篇名 高等职业学校生源对归因的影响
来源期刊 河南职业技术师范学院学报 学科 教育
关键词 归因 对口生 普招生
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G471
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2004.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾倩 山西大学教育科学学院 8 199 2.0 8.0
传播情况
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1998(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
归因
对口生
普招生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-7516
41-1417/N
大16开
河南省新乡市
1973
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
3
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