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培养学生建立和运用数学模型的能力
数学化
模型化
问题解决能力
重视数学模型构建助力实际问题解决
数学模型
唤醒
探究
实践
建立模型:小学数学"解决问题"的主旋律
小学数学
解决问题
建立模型
实现策略
浅谈建立数学模型的优势
数学模型
解题
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 建立数学模型,解决《钟表问题》
来源期刊 数学学习与研究 学科 化学
关键词 钟表问题 解法 学生 日常生活 新颖 时间问题 数学模型 缺乏
年,卷(期) sxxxyyj_2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 O613.44
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钟表问题
解法
学生
日常生活
新颖
时间问题
数学模型
缺乏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究
月刊
1007-872X
CN 22-1217/O1
16开
长春市东北师大数学系/长春市人民大街5268号
12-377
1983
chi
出版文献量(篇)
753
总下载数(次)
2070210
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