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摘要:
如果是说在教育结果的层面上,“跳起来摘果子”也许还可以商榷,那么在整个教学过程中.每个阶段每个课时都要求学生“跳起来摘果子”,那就是违反教育规律,瞎折腾人了。
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生在树下坐一会儿——由一份读者来稿引发的思考:都是“应试教育”惹的祸
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 应试教育 教育规律 教学方法 学习内容 升学率
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范善成 3 0 0.0 0.0
2 范图南 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应试教育
教育规律
教学方法
学习内容
升学率
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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