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摘要:
本着充分发挥课件功效和设计出具有人文关怀的课件的目的,综合传统教学手段和现代计算机多媒体技术,从课件内容、组织形式、呈现方式、操作方法、课件的健壮性和可维护性等方面结合计算机图形学与CAD课程提出了多媒体CAI课件的质量标准、设计与制作准则--教学内容科学化、组织形式模块化、课件系统平台化、呈现方式综合化、制作手段先进化、易操作和易维护.并实现了该课程的多媒体CAI课件.
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文献信息
篇名 CG&CAD多媒体CAI课件设计与制作准则的研究
来源期刊 工程图学学报 学科 工学
关键词 计算机应用 设计制作准则 功效评价 多媒体CAI课件
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 153-158
页数 6页 分类号 TP391
字数 3965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0158.2004.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴访升 21 129 6.0 10.0
传播情况
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2004(0)
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2006(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用
设计制作准则
功效评价
多媒体CAI课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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