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摘要:
高校扩招也带来了大学教学工作中教与学的矛盾,为解决这一矛盾,经过几年的教学实践,初步认为师生之间的亲舍力是至关重要的,能充分调动学生的积极性。
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内容分析
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文献信息
篇名 亲合力应成为解决教与学矛盾的第一要务
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 亲合力 高校 扩招 师生关系 学习动机 教学效果
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
亲合力
高校
扩招
师生关系
学习动机
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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