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摘要:
分析了信息技术(IT)专业学生从业后将面临的与该专门领域相关职业道德和职业问题,比较国际同类专业教育中相关知识体系和职业素质教育方法,结合北京联合大学信息学院IT应用性人才培养的实践,提出了借鉴国外先进教学模式,改革课程体系,加强应用性人才培养中社会、道德和职业问题教育.
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培养模式
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈IT应用性人才培养中社会和职业的问题
来源期刊 北京联合大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 应用性人才 社会 道德 职业 比较 教学模式 课程体系
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育学与教育技术
研究方向 页码范围 88-92
页数 5页 分类号 C961
字数 6450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0310.2004.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍泓 北京联合大学信息学院 64 519 12.0 20.0
2 刘宝妹 北京联合大学信息学院 5 5 2.0 2.0
3 李茜 北京联合大学信息学院 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用性人才
社会
道德
职业
比较
教学模式
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京联合大学学报(自然科学版)
季刊
1005-0310
11-3224/N
北京北四环东路97号
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