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摘要:
马克思主义人学基本原理及其对人的本质的深刻理解,为我们科学地认识大学生、了解大学生、开展大学生思想政治教育提供了非常重要的理论依据,借鉴马克思主义人学思想并以之为指导,坚持"以人为本"的方法论原则,在工作中实践其观点和思想,有利于对我们掌握思想教育主动权,增强大学生思想政治教育的实效.
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内容分析
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文献信息
篇名 加强大学生思想政治教育的马克思主义人学思考
来源期刊 陕西青年管理干部学院学报 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 马克思主义人学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 青年问题研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G410
字数 4356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2885.2004.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李政敏 12 18 2.0 3.0
2 段兵 10 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
马克思主义人学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
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8
总被引数(次)
3397
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