马克思人学思想对艺术类大学生思想政治教育的原则与途径研究

• 作者: 张春 郑康康
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 马克思主义人学思想 艺术类大学生 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 3370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.10.078

摘要

马克思人学思想是目前高校亟需加强的教育板块,其对大学生人格健全和三观养成都有着重要的影响.马克思主义人学思想对探究人的本质及全面发展和主观能动性方面有着重要的指导意义.对于目前艺术类大学生来说,他们虽然翱翔在艺术的海洋中,但其思想教育还在起步阶段,虽然是成人,但其社会认知及价值观建设等还是十分的薄弱.目前大部分高校在大一或是大二刚开学的时候,就在艺术专业中开展这门学科,其目的就是为了能够更早地对其思想进行良好的引导,从而减少艺术类大学生思想偏执或是个人主义情况存在,从而进一步加强艺术类大学生的思想政治教育力度,完善学生的人格发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑康康	河海大学马克思主义学院	8	0	0.0	0.0
2	张春		13	3	1.0	1.0