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摘要:
本文首先分析了我省中学信息技术教育情况以及中学信息技术课程的现状和所存在的问题,然后给出了一些解决问题的方法,并且对我省信息技术课未来之路提出了一些设想.
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农村学校信息技术教育现状分析
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术教育研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 信息技术 教育
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-119
页数 6页 分类号 G4
字数 9848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2004.07.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝谦 7 33 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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