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摘要:
借鉴生物种群间存在的竞争与共生理论,对我国成人高等教育的办学主体之间的两种主要关系进行了深入的探讨,认为竞争和共生都是有效改善和提高成人高等教育发展与管理的重要思路,对规范当前竞争市场环境中存在的不良竞争具有重要作用,对建立办学主体之间全新的关系具有启发意义,在良好的运行机制下,互利共生应当成为今后成人高教的发展方向,对促进成人高等教育的健康发展具有体制创新价值.
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文献信息
篇名 论成人高等教育办学主体的竞争与共生
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 成人高等教育 办学主体 竞争 共生
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 173-177
页数 5页 分类号 G720
字数 6524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2004.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾建新 南华大学成教学院 16 101 6.0 10.0
2 黄华勇 南华大学成教学院 8 55 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
成人高等教育
办学主体
竞争
共生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5191
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