The Construction of College English Courses, Syllabus and Text-books Should Pay More Attention to Unsuccessful Learners—Separating CET-4 from College English Teaching

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The Construction of College English Courses, Syllabus and Text-books Should Pay More Attention to Unsuccessful Learners—Separating CET-4 from College English Teaching

作者：

Lin Wang Jianhua Yang

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篇名	The Construction of College English Courses, Syllabus and Text-books Should Pay More Attention to Unsuccessful Learners—Separating CET-4 from College English Teaching
来源期刊	中美英语教学	学科	文学
关键词
年，卷（期）	zmyyjxywb_2004,（10）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	55-60
页数	6页	分类号	H319
字数		语种
DOI