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摘要:
实验室工作水平是反映学校教学、科研和管理水平的一个重要标志.本文从当前高校实验队伍的现状出发,讨论了进行实验队伍建设的途径.
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队伍建设
激励机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高校实验队伍建设的思考
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 高等学校 实验室 实验队伍建设
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 98-99,112
页数 3页 分类号 G64
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2004.02.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张忠 7 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
实验室
实验队伍建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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