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摘要:
本文基于对当前的大学学校中英语学习软件应用进行的调查,从CAI的相关理论出发对当前流行英语学习软件进行了分类、分析,并在此基础上对如何提高软件的开发质量提出了自己的思考.
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文献信息
篇名 当前英语学习软件的分类、分析与思考
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 英语学习软件 CAI 模式
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教育软件开发与应用
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 5380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成竟 上海外国语大学新闻传播学院 1 13 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习软件
CAI
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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