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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
大学英语教学在素质教育浪潮的冲击下正经历着翻天覆地的变革,然而学生的学习兴趣不被重视仍是大学英语教学中一个突出问题.本文基于这一大学英语教学中的普遍存在的现象展开讨论,以问卷调查和采访等一系列教育调查数据为基础,浅析大学生英语学习现状及大学英语教师对学生学习兴趣的重视程度,并进一步讨论学生学习兴趣在大学英语课堂上的重要性.最后,对在大学英语课堂上激发学生的学习兴趣提出几点建议.
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关于激发学生英语学习兴趣的若干思考
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于当前大学生英语学习兴趣的发现和思考
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 大学生 英语 兴趣
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G642.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2006.02.026
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1 刘卓媛 1 5 1.0 1.0
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节点文献
大学生
英语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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