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原文服务方: 新课程       
摘要:
长期以来在职高招生难的大背景下,职高生的素质也在逐年下降。如何激起中职学生的学习兴趣,尤其是英语学习的兴趣显得尤为重要。不仅要从教学方面加以指导、激励,更要从师生关系入手,以创造积极、和谐、活跃的课堂气氛促进英语教学。
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如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
关于激发学生英语学习兴趣的若干思考
英语
学习兴趣
问题
方法
如何激发学生学习英语的兴趣
学习兴趣
情景教学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于激发中职学生英语学习兴趣的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 绊脚石 贴近生活 师生关系 平等
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156,157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李哓义 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绊脚石
贴近生活
师生关系
平等
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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