关爱艾滋病感染者师资培训学员的态度与需求评价

• 作者: 何忠虎 季成叶 张冰 星一
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 态度 教师
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 385-387
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 2157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2004.05.001

摘要

目的了解关爱教育前后骨干教师对健康教育需求,为今后更有效开展学校预防艾滋病的师资培训提供借鉴和参考.方法对81名骨干教师进行培训前、后两次问卷调查,了解受训者态度转变后的需求及变化.结果培训后,受训者在知识提高、态度转变的同时,对学校健康教育的需求也有相应增加.结论西北地区应是学校预防性病艾滋病教育师资队伍建设工作的重点;师资培训应加强参与式教学方法和HⅣ/AIDS知识培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	星一	北京大学儿童青少年卫生研究所	35	865	17.0	29.0
2	季成叶	北京大学儿童青少年卫生研究所	201	7108	44.0	77.0
3	张冰	北京大学儿童青少年卫生研究所	76	828	15.0	28.0
4	何忠虎	北京大学儿童青少年卫生研究所	16	360	8.0	16.0