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摘要:
大学生作为青年中的一个特殊群体,其群体文化的成因是多层面的.我国当代大学生文化表现出明显的双重性或两极性特征,对传统文化的否定与对现代文化的困惑、积极参与与消极抵御相悖的现象同时并存.为此,教育对青年文化的选择功能应相应增强,以促进大学校园文化的健康发展.
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文献信息
篇名 大学青年文化及教育的选择
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 教育 大学校园文化 抵御 当代大学生 青年文化 特殊群体 积极参与 两极 并存 消极
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G641|G112
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育
大学校园文化
抵御
当代大学生
青年文化
特殊群体
积极参与
两极
并存
消极
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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