试论体育教学中的情绪调控

• 作者: 张开刚
• 来源期刊: 铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 情绪调控 作用 方法
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.z1.033

摘要

体育教学中,学生的情绪对教学效果影响极大.体育教学中对学生情绪调控的原则是趋利避害,常用的方法有:感染调控;设问激疑,保持积极、健康的情绪;消除紧张情绪;克服自卑情绪;淡化对立情绪等