叙述和描写的巧用

• 作者: 郗晓波
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文 叙述 描写 表达方式 初中 语文 写作指导
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

当我们提起笔来写作时，我们心头不是茫然一片，此时心中已经有了一个具体的目标，一种明确的目的．这种目的因人而异，因时而异，而且差别比较大。我们或许希望像茨威格一样讲述一个勇敢的探险家冒险的故事，我们或许想像鲁迅一样描摹一下童年生活中的人物或环境，也许我们想如光未然写“黄河颂”那样抒发一下自己内心的情感，也许我们希望如玛丽·居里一样阐述道理以表明自己的观点，更或许我们想如法布尔一样向人们解释某些自然现象或道理．一般说来，写作的目的不外乎这五种。