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利用语篇重建,提高口语能力
利用语篇重建,提高口语能力
作者:
董艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语篇重建
英语口语
互动
摘要:
介绍了"语篇重建法"在英语口语教学中的作用,强调了"语篇重建法"是提高学生口语交际能力的行之有效的方法,以及"语篇重建"的步骤及教师的指导作用.
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文献信息
篇名
利用语篇重建,提高口语能力
来源期刊
河北工程技术高等专科学校学报
学科
文学
关键词
语篇重建
英语口语
互动
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
教育教学与管理
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
H319.9
字数
2825字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3782.2004.01.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董艳萍
河北工程技术高等专科学校基础部
17
27
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语篇重建
英语口语
互动
研究起点
研究来源
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期刊影响力
河北水利电力学院学报
主办单位:
河北水利电力学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5680
CN:
13-1248/T
开本:
16开
出版地:
河北省沧州市重庆路1好
邮发代号:
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
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