作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会转型期必须深化对农村成人教育地位和作用的再认识,充分发挥农村成人教育的作用,促进农村成人教育与各级各类教育均衡协调发展,让农村成人教育从社会边缘走向中心。
推荐文章
社会转型期的道德建构
社会转型期
道德
建构
社会转型期我国教育目的研究述评
社会转型
教育目的
社会本位
个人本位
论社会转型期教师的激励
转型期
教师
激励
社会转型期新闻媒体角色的分化与整合研究
社会转型期
新闻媒体角色分化
新闻媒体角色整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会转型期农村成人教育地位和作用的再认识
来源期刊 武汉市经济管理干部学院学报 学科 教育
关键词 农村教育 成人教育 社会转型期 协调发展 教学内容
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G725
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑柱泉 21 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村教育
成人教育
社会转型期
协调发展
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市经济管理干部学院学报
季刊
1009-2277
42-1575/F
武汉市经济技术开发区东风大道3000号
出版文献量(篇)
482
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导