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摘要:
采用问卷调查法,对当前大学生体育选项课选项心理进行了调查研究,并提出了相应的对策,对于实现体育选项课的目的,提高体育选项课的教学质量,有着深远的历史意义。
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文献信息
篇名 大学生体育选项课选项心理的研究与对策
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 大学生 体育选项课 选项心理 教学心理 教学对策 教学质量
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G804.85
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边丽红 内蒙古民族大学体育学院 15 51 4.0 6.0
传播情况
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2003(2)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
体育选项课
选项心理
教学心理
教学对策
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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