作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的探讨新世纪大学生学习动机的变化与牧师素质的调适。方法对在校200名大学生进行学习动机的调查。结果激烈的社会竞争给大学生造成巨大的心理压力。结论学生学习动机的变化,要求教师要调整知识结构、促进健康人格发展、形成创新精神.
推荐文章
论新世纪大学生学会学习势在必行
学会学习
功能性
文盲
创新性学习
浅谈新世纪的教师素质
新世纪教师
职业素养
师德
师风
大学生学习动力不足问题与调适
大学生
学习动力
学习心理
调适路径
以德修身,塑造新世纪大学生形象
形象
道德教育
校园文化
以德修身
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新世纪大学生学习动机的变化与教师素质的调适
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生学习 教师素质 调适 学生学习动机 健康人格 知识结构 创新精神 巨大 变化 调查
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 R395.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 中国.黑龙江大庆职业学院基础部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生学习
教师素质
调适
学生学习动机
健康人格
知识结构
创新精神
巨大
变化
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导