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摘要:
由于社会的繁荣进步,人口的急剧增加,工业的迅速发展,资源的大量消耗,人类己面临了有史以来最严重的环境危机。环境保护已成为当今关注的热点,加强青少年环境意识教育,显得尤为重要。21世纪将是一个环境保护的世纪,我们中学历史教学更应主动适应时代发展的需要,同其他学科一起共同肩负起环境教育的使命来唤起青少年的环保意识,自觉养成环保行为习惯。
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文献信息
篇名 历史教学渗透环境教育的着力点
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 中学历史教学 其他学科 环境教育 青少年 环境意识教育 环保行为 使命 繁荣 主动 自觉
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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1 邹向英 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史教学
其他学科
环境教育
青少年
环境意识教育
环保行为
使命
繁荣
主动
自觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
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7
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