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表扬学生八忌
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摘要：
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表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
浅谈表扬学生要讲究技巧
表扬
鼓励
自信
多表扬对学生的影响
表扬
批评
影响
积极性
讲究表扬方法，激发学生内驱力
表扬
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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