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摘要:
我国经济建设和精神文明正在协调发展,如何适应安全科学教育的新发展机遇是人们安全教育工作者所关注和深思的问题.笔者在分析新世纪安全人才需求特点的基础上,探讨了安全人才的知识结构与培养模式;指出安全工程专业人才,除应系统掌握安全科学的基本理论、基本方法以及安全生产的基本规律外,还要与采矿、冶金、建筑、机械、电气、化工、交通、环境等专业的必修专业基础课有机结合,在课程内容,教学结构方面,实现优化配置,提高学生综合分析和解决实际安全问题的能力.另外,在注意多层次培养安全技术人才的同时,还要加强对高校其他非安全工程专业大学生的安全知识教育,提高其安全文化素质,在今后的工作和活动中能自觉充分地考虑安全问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于安全工程专业培养计划的思考
来源期刊 中国安全科学学报 学科 工学
关键词 安全工程 知识结构 培养计划 教育
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 安全教育学
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 X925
字数 5455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3033.2004.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许江 148 3244 35.0 52.0
3 司鹄 36 552 14.0 22.0
5 鲜学福 15 395 11.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
安全工程
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培养计划
教育
研究起点
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期刊影响力
中国安全科学学报
月刊
1003-3033
11-2865/X
大16开
北京市东城区和平里九区甲4号安信大厦A306室
1991
chi
出版文献量(篇)
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