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如何运用校园网络在突发事件中开展大学生思想政治教育
如何运用校园网络在突发事件中开展大学生思想政治教育
作者:
向波涛
张瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生思想政治教育
校园网络
突发事件
摘要:
运用校园网络在突发事件中开展大学生思想政治教育,要从网络主体之间互动关系出发来认识校园网络的媒介特点,充分把握校园网上的师生关系场所、熟人世界、陌生人世界三类媒介场所的信息传播特点与规律.在应对突发事件的思想政治教育工作中,从三类网络媒介场所的特点出发,因势利导,有效发挥各类媒介的独特作用和功能,形成基于校园网络的思想政治教育合力.
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文献信息
篇名
如何运用校园网络在突发事件中开展大学生思想政治教育
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
大学生思想政治教育
校园网络
突发事件
年,卷(期)
2004,(12)
所属期刊栏目
思政工作纵横
研究方向
页码范围
39-43
页数
5页
分类号
G641
字数
8346字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2528.2004.12.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
向波涛
清华大学学生处
28
585
14.0
24.0
2
张瑜
清华大学高校德育研究中心
58
789
16.0
27.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(25)
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2012(5)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生思想政治教育
校园网络
突发事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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