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摘要:
高等职业技术教育不能片面强调操作技能培养,要重视情商培养.情商培养是人才成功的需要,是素质教育的需要,是高职培养目标实现的需要.情商培养要完善教学计划,重新设置教学评估体系,改革教学方法,加强职业指导,提高第二课堂质量.
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文献信息
篇名 高等职业技术教育要重视学生的情商培养
来源期刊 天津市职工现代企业管理学院学报 学科 教育
关键词 情商 情商培养意义 情商培养途径
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪永宏 杨州工业职业技术学院机电科 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情商
情商培养意义
情商培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津市经理学院学报
双月刊
1009-3877
12-1378/F
大16开
天津海河教育园区雅深路2号
1999
chi
出版文献量(篇)
2613
总下载数(次)
340896
总被引数(次)
4979
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