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摘要:
本文主要探讨了应用CAl课件对聋儿进行现代科技启蒙教育的重要作用.从激发聋儿学习兴趣;促进聋儿看、听、说、想能力的发展;培养聋儿学习的积极性、主动性和持久性;增强聋儿操作和实践能力;提高聋儿评价能力等五个方面,论述了如何巧妙地利用CAl课件变革传统的教学方法,优化教学过程,提高教学质量,促进聋儿的素质教育.
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文献信息
篇名 试探CAI课件教学在聋儿素质教育中的重要作用
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 CAl课件 聋儿素质教育 重要作用
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 新支术 新进展
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G762.2
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2004.01.025
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1 郑伟伟 1 1 1.0 1.0
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
CAl课件
聋儿素质教育
重要作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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