探讨新世纪的口译教学 迎接全球化的机遇与挑战

• 作者: 卞建华
• 来源期刊: 中国翻译
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 翻译教学研讨班师生论坛
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

引言 "近20年来,我国的翻译学科建设取得了长足的发展,翻译学以及翻译教学研究取得了很大进步.但是,我们应当看到,翻译学科的研究体系、翻译教学体系还不太成熟和完善,对翻译教学有些基本的概念、翻译教学的方法还在不断的探索过程当中."①翻译教学,特别是口译教学依然是我国翻译研究的薄弱环节,师资队伍水平参差不齐,难以适应新世纪、新形势下的口译课教学任务.而没有高质量、高水平的师资队伍,就难以培养出高质量、高水平的口译人才队伍,难以面对全球化带来的机遇和挑战.正是在这种社会和学术背景下,中国翻译工作者协会、<中国翻译>编辑部和美国蒙特雷国际研究学院高级翻译学院于2004年7月26-8月1日,在北京联合举办了全国暑期口译教学高级研讨班.来自美国、香港和中国内地的口译界著名学者刘和平、Andrew Dawrant、鲍川运、施晓菁、Jacolyn Harmer、周兆祥、王若瑾,围绕口译理论、口译教学方法论、本科口译课程的定位、设计、教学目标、测试与评估等作了精彩的讲座,给正在进行口译教学研究和改革的中国翻译界带来了新的理念,注入了新的活力.笔者有幸作为来自全国各地的1 54名学员中的一员参加了研讨班的全部活动,所见所闻,感触颇深.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞建华	南开大学外国语学院	10	283	6.0	10.0