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摘要:
由于我们的高等教育忽视了大学生的主体性,因而对大学生在高校教育活动中的资源性价值缺乏必要的认识。大学生是高校的一种人力资源、文化资源、创新资源、教育及管理资源和发展资源。要使这种资源真正发挥作用,需要确立高校管理者、教师和学生的平等的主体性地位,培养学生的主人翁态度,使之以一个自觉的主体身份参与到学校的教育教学改革实践中去,从而最大限度地开发利用其资源性价值。
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文献信息
篇名 大学生的资源性价值
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 大学生 资源性价值 人力资源 文化资源 创新资源 管理资源
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G645.5
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1 丁媛媛 陕西理工学院中文系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
资源性价值
人力资源
文化资源
创新资源
管理资源
研究起点
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期刊影响力
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