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摘要:
当一名好校长,办一所好学校,首先需要有自己的教育思想,包括办学理念、培养目标、发展目标、发展战略、发展策略等。其次,应善于将自己的教育思想付诸实践,具体体现在五个方面:目标建设——学校良性发展的指向;队伍建设——学校良性发展的引擎;硬件建设——学校良性发展的平台;质量建设——学校良性发展的命脉;文化建设——学校良性发展的氛围。第三,校长还要有自己的办学追求,作为学校的经营者、领导者和管理者,校长应有三个“零追求”:一是经营学校追求零债务,二是领导学校追求零距离.三是管理学校追求零缺陷。
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文献信息
篇名 办学思想 办学实践 办学追求
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 校长 办学思想 办学实践 办学目标
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-43
页数 11页 分类号 G471.2
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