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摘要:
自然美是“指存在于自然界的事物的美,是社会发展和社会实践的产物.”(《审美素质教育》)初中语文教材选用了许多山水美文及诗词,描绘了大量的自然山水,风土人情,表现了大自然的如诗如画、秀丽多姿。阅读这些诗文,如人在画中
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文献信息
篇名 初中语文教材中自然美赏析初探
来源期刊 中小学美育 学科 教育
关键词 初中 语文教学 自然美 审美教育 创新精神 多媒体教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周朝晖 1 0 0.0 0.0
2 葛志定 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教学
自然美
审美教育
创新精神
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学美育
双月刊
吉林省长春市红旗街1118号
出版文献量(篇)
192
总下载数(次)
0
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