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加强大学新生英语教学的若干探讨
加强大学新生英语教学的若干探讨
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摘要：
分析大学新生在英语学习中存在的不适应状况及主要问题,提出了相应的对策,帮助学生尽快摆脱中学应试性学习方式的影响,尽快提高学生的英语学习成绩和兴趣.
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论大学英语教学中的文化教学
语言教学
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文献信息
| 篇名 | 加强大学新生英语教学的若干探讨 | ||
| 来源期刊 | 南京工业职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 英语教学 大学新生 问题和对策 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（4） | 所属期刊栏目 | 英语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-69 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319.3 |
| 字数 | 3458字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-4644.2004.04.020 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
大学新生
问题和对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位：
南京工业职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-4644
CN：
32-1635/Z
开本：
出版地：
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2046
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