大学英语教学中的词汇教学

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 词汇教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2001.03.033

摘要

掌握词汇量的多少直接影响着学生学习英语的进度和深度.时代的发展,科学的进步,产生了大量的新的词汇.如何在大学英语教学中加强词汇教学,引导和帮助学生突破词汇关,是值得大学英语教师深思的问题.