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煤制生物甲烷实验方案设计及优选
煤制生物甲烷
评价指标
瘦煤
外加菌种
联合培养
模糊数学评价
方案优选
实验室模拟
不确定度影响分析与实验方案选择
不确定度
测量
实验方案选择
新课程方案下普通高中教师评价原则初探
新课程
普通高中
教师评价
评价原则
浅议怎样设计创新的化学实验
设计
创新
化学实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议化学实验方案的评价原则
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 2927字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2004.06.019
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
总被引数(次)
2327
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